IDP教育在 3 月份進行的一項新興未來研究表明,加拿大是國際學生的首選目的地。這主要是因為畢業後有機會獲得工作經驗。在四個主要目的地國家(加拿大、美國、澳大利亞和英國)中,超過 25% 的受訪者選擇加拿大作為他們留學的首選。在 20,000 名調查參與者中,全球 63% 的學生表示畢業後工作是他們選擇就讀地點的主要或影響因素,72% 表示他們會在畢業後申請工作簽證。
調查顯示,在印度和中國等主要市場之外,獲得畢業後工作簽證是 61% 打算在加拿大學習的學生的主要考慮因素。奈及利亞學生增加到 63%,越南學生增加到 75%,迦納學生增加到 58%。
該報告引用了 IDP Connect 北美客戶合作總監 Christine Wach 的話。她說,調查結果表明,“學生認為加拿大是一個受歡迎、負擔得起且安全的學習之地,畢業後可以獲得良好的工作機會。”
此外,該研究發現,53% 的學生在選擇目的地時將畢業後的就業機會視為首要考慮因素。該研究的其他發現表明,61% 的學生表示高品質的教育是他們選擇的決定性因素,43% 的學生在學習期間尋找兼職工作機會。
此前,在加拿大的國際學生在整個學年中每週最多可以工作 20 小時,無需獲得工作許可,現在工作時長限制也已經被取消。他們可以在寒假和暑假期間全職工作,前提是他們在下個學期返回全日制學習。研究發現,81% 的受訪者在學習期間已經在工作或計畫兼職工作。
畢業後工作許可
加拿大為即將畢業的國際學生提供申請畢業後工作許可(PGWP) 的機會,以此作為獲得在加拿大生活和工作經驗的一種方式。如果需要,這種經驗可用于獲得永久居民身份並最終成為加拿大公民。
PGWP 是一種一次性許可,有效期最長為三年,具體取決於國際學生學習計畫的長度。要符合資格,他們必須在指定的學習機構(DLI)作為全日制學生完成課程。
研究發現,國際學生對完成課程後可以在加拿大停留多少年不太感興趣,相反,他們更感興趣的是獲得相關經驗,以方便他們進入就業市場。只有 48% 的人表示逗留時間是畢業後工作權利中最吸引人的部分。然而,44% 的人表示,如果縮短畢業後簽證的期限,他們會把學業轉移到另一個國家。
留學生對加拿大的重要性
加拿大目前擁有超過 800,000 名國際學生,並努力將自己定位為高等教育的首選目的地。畢業生在完成學業後留在加拿大對勞動力和經濟有利,因為該國人口正在老齡化,職位空缺數量仍然很高。
加拿大統計局 2022 年的資料顯示,與沒有在加拿大學習的移民相比,有加拿大學習經歷的移民更年輕、受教育程度更高、更有可能使用官方語言,並且更有可能在加拿大獲得入學前收入。
Wach 說,面對來自其他國家的競爭,為了保持對學生的吸引力,加拿大需要在課堂和未來的勞動力中創造更多的多樣性。
“政策制定者、教育工作者和雇主應該以有意義的方式聯繫起來,同時需要付出更多努力來進一步提高對學生作為雇員所做貢獻的認識,並改善國際學生獲得工作機會的機會。如果這可以在國家和地區層面實現,我們將看到來加拿大的學生以及他們選擇在加拿大境內學習的地方更加多樣化,”
研究得出結論,面對不斷上漲的生活成本,國際學生需要更多的支援和指導。調查發現,由於成本上升,其中 51% 的人正在重新考慮選擇出國留學。他們現在正在尋求機構的支持,以尋找兼職工作並尋求有關其教育總成本的明確指導。
順達點評
無論政策如何變動,無論在哪一個時期,留學生都是加拿大移民的重要組成來源。由於加拿大留學移民低成本,易融入,工作收入高等特性,加拿大一直是各類人群留學移民的首選。即使現在快速通道的分數線很高,但加拿大留學還是可以提供高品質的教育資源,以及探索更多其他移民項目的可能性,例如省提名等。因此加拿大留學永遠是一個不會過時的優質選項。
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